Social Bookmarking

28 01 2010

Social bookmarking is a method for Internet users to share, organize, search, and manage bookmarks of web resources.  

In a social bookmarking system, users save links to web pages that they want to remember and/or share. These bookmarks are usually public, and can be saved privately, shared only with specified people or groups, shared only inside certain networks, or another combination of public and private domains. The allowed people can usually view these bookmarks chronologically, by category or tags, or via a search engine.

Most social bookmark services encourage users to organize their bookmarks with informal tags instead of the traditional browser-based system of folders, although some services feature categories/folders or a combination of folders and tags. As these services have matured and grown more popular, they have added extra features such as ratings and comments on bookmarks, the ability to import and export bookmarks from browsers, emailing of bookmarks, web annotation, and groups or other social network features

For users, social bookmarking can be useful as a way to access a consolidated set of bookmarks from various computers, organize large numbers of bookmarks, and share bookmarks with contacts. Libraries have found social bookmarking to be useful as an easy way to provide lists of informative links to patrons.

Social Bookmarking has also some disadvantages. From the point of view of search data, there are drawbacks to such tag-based systems: no standard set of keywords such as  a folksonomy instead of a controlled vocabulary, no standard for the structure of such tags such as singular vs. plural, capitalization, mistagging due to spelling errors, tags that can have more than one meaning, unclear tags due to synonym/antonym confusion, unorthodox and personalized tag schemata from some users, and no mechanism for users to indicate hierarchical relationships between tags.

                           

Sources:

 





Bibliotecas electronicas, digitales y virtuales

20 01 2010

Con el paso del tiempo, los avances tecnológicos han ido mejorando y así formando nuevos tipos de bibliotecas que no tienen nada que ver con las bibliotecas tradicionales.

En este artículo, intentaré diferenciar entre tres tipos de bibliotecas: bibliotecas digitales, virtuales y electrónicas.

  •  El término  “biblioteca electrónica” es aquel que cuenta con sistemas de automatización que le permiten una ágil y correcta administración de los materiales que resguarda, principalmente en papel. Así mismo, cuenta con sistemas de telecomunicaciones que le permitirán acceder a su información, en formato electrónico, de manera remota o local. Proporciona principalmente catálogos y listas de las colecciones que se encuentran físicamente dentro de un edificio.
  •  La “biblioteca digital” es colección organizada de documentos digitales para cuya consulta se precisa de un ordenador, unos programas informáticos y, en algunos casos, de un sistema de internet.  Los documentos son almacenados en diferentes formatos electrónicos por lo que el original en papel, en caso de existir, pierde supremacía. Generalmente, son bibliotecas pequeñas y especializadas. 
  • Y por último, la biblioteca virtual es aquella que hace uso de la realidad virtual para mostrar una interfaz y emular un ambiente que sitúe al usuario dentro de una biblioteca tradicional. Hace uso de la más alta tecnología multimedia y puede guiar al usuario a través de diferentes sistemas para encontrar colecciones en diferentes sitios, conectados a través de sistemas de cómputo y telecomunicaciones.

 

Sources:





What Is FriendFeed?

21 12 2009

FriendFeed is a real-time feed aggregator that consolidates the updates from social media and social networking websites, social bookmarking websites, blogs and micro-blogging updates, as well as any other type of RSS/ Atom feed. The founders are all former Google Inc. employees who were involved in the launch of such services as Gmail and Google Maps.

The goal of FriendFeed according to their website is to make content on the Web more relevant and useful by using existing social network as a tool for discovering interesting information. It is possible to use this stream of information to create customized feeds to share, as well as originate new posts-discussions, or comment with friends. Users can be an individual, business or organization.

sources:





E-books en la Azoka de Durango

20 12 2009

En esta 44 edición de la Feria del Libro y de la Música de Durango, En los cinco días que duró, se han llevado a cabo más actos que ningún otro año. Además de la oferta de los stands, se ha podido participar en conferencias, conciertos y otros muchos en los siguientes espacios: Elkartegia, Haur literatur aretoa (17), Aurkezpen aretoa (49) eta Ahotsenea (45).  Han participado 156 editoriales, 292 stands y han acudido 112 periodistas acreditados.

Debido a la crisis, las ventas no han incrementado con respecto al año pasado, pero tampoco han caído excesivamente.  El sábado se agruparon menos visitantes de los habituales, y por el contrario, el lunes, se recogieron muchas más visitas.

La novedad ha sido la presentación del libro digital, también conocido cono “e-book”.  Tanto el presidente de la Asociación de Editores Vascos y editor de Alberdania (Jorge Jiménez) ;como el responsable del portal edi.cat (Enric Faura) y el  director de Leer-e, empresa distribuidora del lector electrónico (Ignacio Latasa), explican como el libro digital aspira a convertirse en algo imprescindible.

A pesar de  ser  “un mercado que todavía no ha explotado” y que aún falta tiempo para consolidarlo, el libro electrónico va a suponer una revolución en el mundo editorial. Es una oportunidad para las lenguas minoritarias porque dan mayor visibilidad y permite divulgación a menor precio. Latasa afirma que no es una amenaza para los libros de papel y no va a suponer la desaparición del “formato tradicional”. Por otra parte, recomienda acercarse al stan del azoka para informarse, y afirma que por lo general, el libro digital está teniendo muy buena aceptación.

El interés ha sido,  más mediático que real. Mientras que los profesionales han debatido sobre el futuro impacto de los libros digitales en la industria, las ventas de contenidos sólo han alcanzado, al parecer, poco más una decena de ejemplares entre el público en general.

                               

Fuentes:





Recopilación y Conservación del Patrimonio Digital

22 11 2009

Según la UNESCO,

Patrimonio digital: “Recursos únicos que son fruto del saber o la expresión de los seres humanos.  Comprende recursos de carácter cultural, educativo, científico o administrativo e información técnica, jurídica, médica y de otras clases, que se generan directamente en formato digital o se convierten a éste a partir de material analógico ya existente”.

Preservación digital:“ Consiste en los procesos destinados a garantizar la accesibilidad permanente de los objetos digitales”.

Gran parte de la nueva información se recoge en forma digital. La labor del profesional en cuanto a la recopilación de información,  es seleccionar los documentos digitales más importantes para la recopilación. Una vez se ha decidido que objetos se quieren recopilar, hay que adquirirlos. Los procedimientos usados con los documentos tradicionales también se pueden aplicar a los documentos digitales.

Una vez se ha llevado a cabo la recopilación, los programas de preservación deben tratar los objetos digitales de diferentes formas: La preservación digital trata los objetos digitales de cuatro maneras distintas: como objetos materiales, como objetos lógicos, como objetos conceptuales y como grupos de elementos esenciales.

El patrimonio digital presenta algunas dificultades como:

  • Hay que evaluar una gran cantidad de material.
  • La gran cantidad de medios que son utilizados para producir y difundir los materiales digitales.
  • El tiempo de ejecución suele ser decisivo.
  • Algunos objetos digitales pueden ser difíciles de definir.
  • la dificultad de establecer la procedencia de los materiales digitales.

Para terminar hay que mencionar que en lo que a la conservación del Patrimonio Digital se refiere, es importante que el repositorio posea  garantías de seguridad informática y contra las catástrofes naturales, y es recomendable hacer copias de seguridad y almacenarlas en lugares distintos.

Sources:

  • Directrices para la Preservación del Patrimonio Digital. Retrieved 17:15, 20/11/09 http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001300/130071s.pdf
  • La Recopilación y Preservación del Patrimonio Digital. Retrieved 17:55, 20/11/09 http://bv.gva.es/documentos/Ponencias/Melero.pdf




…SoMeThInG ABoUt TwItTeR…

19 11 2009

Como la Wikipedia lo define, Twitter, es un servicio gratuito de microblogging que permite a sus usuarios enviar micro-entradas basadas en texto, denominadas “tweets”, de una longitud máxima de 140 caracteres.

 El envío de estos mensajes se puede realizar tanto por el sitio web de Twitter, como desde un teléfono móvil, desde programas de mensajería instantánea, o incluso desde cualquier aplicación de terceros, como puede ser el Facebook. Los usuarios pueden recibir las actualizaciones desde la página de Twitter, vía mensajería instantánea, SMS, RSS y correo electrónico. La recepción de actualizaciones vía SMS no está disponible en todos los países y para solicitar el servicio es necesario enviar un código de confirmación a un número extranjero. Aunque se duda de la finalidad y de la utilidad de Twitter, su creciente número de seguidores han demostrado que Twitter es uno de los líderes en el sector del microblogging.

Uno de los eventos más conocidos es el seguimiento de eventos en directo, la retransmisión de charlas y ponencias a las que poca gente tiene acceso, el intercambio de opiniones durante un evento en el que la gente asiste como público. Otros, lo utilizan para comentar películas o debates retransmitidos por la televisión. Y últimamente, se esta empezando a utilizar para realizar entrevistas.

sources:

Twitter in Wikipedia. Retrieved 17:15  19/11/09  http://en.wikipedia.org





TERMINOLOGIA

9 11 2009

11.noviembre.09

  • Internet: El mayor sistema de redes interconectadas (o interredes) del mundo que, en todos los casos,
    utilizan los protocolos TCP/IP (Protocolo de Control de Transmisión/Protocolo Internet).
  • Derechos: Facultades o poderes legales que se tienen o ejercen con respecto a los materiales digitales, como son
    los derechos de autor, la privacidad, la confidencialidad y las restricciones nacionales o corporativas impuestas
    por motivos de seguridad.
  • Autenticidad:  Garantía del carácter genuino y fidedigno de ciertos materiales digitales, es decir, de que son lo
    que se afirma de ellos, ya sea objeto original o en tanto que copia conforme y fiable de un original, realizada
    mediante procesos perfectamente documentados.
  • Certificación: Proceso de evaluación del grado en que un programa de preservación cumple con un conjunto de
    normas o prácticas mínimas previamente acordadas.
  • Protección de datos: Operaciones destinadas a resguardar los dígitos binarios que constituyen los objetos
    digitales de pérdidas o de modificaciones no autorizadas.
  • Patrimonio digital: Conjunto de materiales digitales que poseen el suficiente valor para ser conservados para
    que se puedan consultar y utilizar en el futuro.
  • Preservación digital: Acciones destinadas a mantener la accesibilidad de los objetos digitales a largo plazo.
  • Identidad de objetos digitales:  Característica que permite distinguir un objeto digital del resto, incluidas otras versiones o copias del mismo contenido.
  • Ingesta: Operación consistente en almacenar objetos digitales, y la documentación relacionada, de manera segura y ordenada.
  • Derechos: Facultades o poderes legales que se tienen o ejercen con respecto a los materiales digitales, como son los derechos de autor, la privacidad, la confidencialidad y las restricciones nacionales o corporativas impuestas por motivos de seguridad.
  • Verificación: Acción de comprobar si un objeto digital, en un formato de fichero dado, está completo y cumple con la especificación de formato

26.noviembre.09

  • Amanuense: Persona que tiene por oficio escribir a mano, copiando o poniendo en limpio escritos ajenos, o escribiendo lo que se le dicta.
  •  Códice: Libro anterior a la invención de la imprenta.
  •  Miniado: Pintado, ilustrado de miniatura.
  •  Colofón: Anotación al final de los libros, que indica el nombre del impresor y el lugar y fecha de la impresión, o alguna de estas circunstancias.
  •  Filigrana: Obra formada de hilos de oro y plata, unidos y soldados con mucha perfección y delicadeza.
  •  Glosa: Explicación o comentario de un texto oscuro o difícil de entender. ( utilizado en los marcos y entre lineas para hacer comentarios)
  •  Papel vitela: papel liso y sin grano, de gran calidad, cuya superficie permite la reproducción detallada de los dibujos más finos.
  •  Piedra Rosetta: piedra que contiene un texto en tres tipos de escritura y su gran importancia radica en haber sido la pieza clave para comenzar a descifrar los jeroglíficos de los antiguos egipcios

15.diciembre.09

  • Copyright: el derecho de autor (del francés droit d’auteur) es un conjunto de normas y principios que regulan los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores (los derechos de autor), por el solo hecho de la creación de una obra literaria, artística, científica o didáctica, esté publicada o inédita.
  • Copyleft: es una forma de licencia y puede ser usada para modificar el derecho de autor de obras o trabajos, tales como software de computadoras, documentos, música, y obras de arte. Bajo tales licencias pueden protegerse una gran diversidad de obras, tales como programas informáticos, arte, cultura y ciencia, es decir prácticamente casi cualquier tipo de producción creativa.




METADATA

8 11 2009

The term was introduced intuitively, without a formal definition. Because of that, today there are various definitions. The most common one is the literal translation: Metadata  is “data about data”, of any sort in any media. Metadata is text, voice, or image that describes what the audience wants or needs to see or experience. The audience could be a person, group, or software program. Metadata would document data about data elements or attributes, data about records or data structures and data about data. Metadata may include descriptive information about the context, quality and condition, or characteristics of the data.

An example of metadata occurs within file systems. Associated with every file on the storage medium is metadata that records the date the file was created, the date it was last modified and the date the file (or indeed the metadata itself) was last accessed.

Metadata is used to facilitate the understanding, usage, and management of data by human and computers. The metadata required to effectively work with data varies with the type of data, their context of use, and their purpose.

 Often data providers will provide users access to a variety of metadata fields, which can be used individually or in combinations, and applied by different users to achieve different goals. These users can be human, or other computing systems.

Metadata has many different applications and these are some of them:

  • Metadata is becoming an increasingly important part of electronic discovery. Application and file system metadata derived from electronic documents and files can be important evidence.
  • Metadata has become important on the Word Wide Web because of the need to find useful information from the mass of information available.
  • Metadata is used to speed up and enrich searching for resources. In general, search queries using metadata can save users from performing more complex filter operations manually.
  • Metadata may also be associated to files manually. This is often the case with documents which are scanned into a document storage repository such as FileNet or Documentum.
  • Metadata provide additional information to users of the data it describes. This information may be descriptive  or algorithmic.
  • Metadata helps to bridge the semantic gap. By telling a computer how data items are related and how these relations can be evaluated automatically, it becomes possible to process even more complex filter and search operations.

Metadata can be classified by:

  • Content. Metadata can either describe the resource itself or the content of the resource .
  • Mutability. With respect to the whole resource, metadata can be either immutable  or mutable
  • Logical function. There are three layers of logical function:
  • Subsymbolic layer: contains the raw data itself
  • Symbolic layer : metadata describing the raw data
  • Logical layer: containing metadata that allows logical reasoning using the symbolic layer

Finally, we can find five types of metadata:

  • descriptive metadata.
  • administrative metadata.
  • structural metadata.
  • technical metadata.
  • use metadata

 

Retrieved 16:15, November 4, 2009, from http://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Metadata&oldid=320011286

Retrieved: 18:45, November 6, 2009, from http://dublincore.org/about/history/

Retrieved: 18:00, November 6, 2009, from http://www.library.uq.edu.au/iad/ctmeta4.html

 

 

 

 





Documentos Tradicionales y Documentos Digitales

8 11 2009

Los Documentos Tradicionales son aquellos que contengan cualquier unidad significativa de información que haya sido registrada en un soporte que permita su almacenamiento y su posterior recuperación.  Por ejemplo: libros, revistas, cartas, facturas, y los informes escritos de diverso tipo. También se consideran documentos los dibujos, los gráficos, las fotografías, las películas, los videos y las distintas formas de sonido grabado como discos, cintas, cassetes… sin importar el soporte en que se registra la información: papel, cuero, cortezas, celulosa, acetato o cinta magnética. Pueden ser tanto documentos impresos como audiovisuales.

 Por otro lado tenemos los Documentos Digitales. Estos documentos no reciben su nombre por la forma mediática en la que se presenta la información, sino directamente de la manera particular en la que se registra. Estos documentos son qualquier unidad significativa independiente de información registrada en un diskette, en un CD Rom o en un disco duro. Se registran en un medio electrónico a través de codificaciones que se basan en el uso de combinaciones de señales eléctricas positivas y negativas, las cuales se representan de distinta manera.

Características Funcionales:

  • Carácter Interactivo de los Documentos Digitales

La lectura de un documento tradicional es pasiva ya que  el documento dice y el lector elabora a partir de lo que percibe. Además, el lector es incapaz de poder agregar nuevos contenidos a los ya establecidos en el documento o de incorporar a él las ideas que genera la lectura. Para que esto no suceda, los editores han inventado los llamados puntos de acceso a los contenidos de los documentos impresos: tablas de contenido, índices cronológicos, onomásticos y geográficos.

El documento electrónico, por el contrario, permite que el usuario pregunte por contenidos, ingrese comentarios, modifique o agregue contenidos. El documento digital puede, además, reaccionar ante exigencias del lector, cambiar aspectos del formato a petición de quién consulta, presentar parte de la información que contienen como respuesta a preguntas, o hacer que determinados programas subyacentes corran cuando el usuario manipule lugares, señales o aspectos del documento.

  •  Carácter multimediático de los documentos digitales

los documentos tradicionales sufren limitaciones por el carácter monomediático de su condición. Los documentos impresos, por ejemplo, no pudieron nunca suplir plenamente a la palabra hablada en el proceso comunicacional.

Los documentos digitales, por el contrario, permiten integrar en un sólo ambiente, información registrada en forma de texto, de imágenes fijas o en movimiento, y de sonido.

Los documentos digitales permiten que quién los elabora, combine distintas formas de presentar información en un sólo documento. El documento digital puede, así, combinar texto con sonido; sonido con imágenes; imágenes con texto, o las tres cosas simultáneamente

Es a esta posibilidad de utilizar “múltiples” medios informativos, lo que denomino “carácter multimediático” de los documentos digitales.

  • Carácter hipertextual de los documentos digitales

Los documentos tradicionales obligan a lecturas lineales: un libro se lee desde la primera página hasta la última; una película se ve desde el principio hasta el fin. Pero la linealidad, sin embargo, parece ser una limitación más sentida por los autores que por los usuarios del documento tradicional.

En un documento electrónico, es posible establecer relaciones entre una palabra, o una frase que aparezca en un lugar -párrafo, página o sección- con otra palabra o frase en otro lugar del documento. Esto permite “saltar” de un lugar a otro del documento y recorrerlo, consultarlo o leerlo de manera no “lineal” como se hacía en el documento tradicional.

  •  Carácter “omniaccesible” de los documentos digitales

El documento tradicional, físicamente considerado, siempre tendrá obstáculos para su accesibilidad total. Para el lector resulta imposible, por si mismo, llegar hasta las fuentes que los autores utilizan, refieren o citan. Las bibliotecas, teóricamente, permitirían que los lectores de documentos tradicionales pudieran seguirle la pista al discurso de los autores, pero en la realidad, las bibliotecas aisladas no se bastan por sí mismas y hubo, entonces, que inventar los sistemas bibliotecarios, las redes y los servicios cooperativos. Y aún así, las barreras geográficas se imponen.

Con los documentos digitales esta limitación es superada. La posibilidad de establecer “hiperrelaciones” entre documentos ubicados en distintos sitios Web, no importa la región o país donde se encuentren, permite que los documentos electrónicos, ubicados no importa donde, si están en un medio conectado en red con Internet, puedan ser accedidos desde cualquier otro lugar.

 Mutabilidad e Identidad en los Documentos Digitales:

  • Carácter “mutable” de los documentos digitales

El documento digital se produce en el mismo medio en que se publica: un medio electrónico.Esto facilita efectuar cambios en él. No es necesario reproducirlo por entero una vez que se le hayan efectuado cambios al documento, como es el caso en un documento impreso o audiovisual tradicional. Estos documentos son cambiados y mejorados a menudo,por eso se dice que tienen una gran mutabilidad.

  •  “Volátilidad” de los documentos digitales

Un documento electrónico es fácilmente publicable para que el mundo entero lo pueda consultar. Pero así como es fácil publicarlo, es igualmente fácil sacarlo de circulación. La relativamente corta vida de algunos “sitios web”, puede traer como consecuencia que el documento que consultamos hoy, a lo mejor mañana ya no esté ahí; a lo mejor a partir de mañana deja de ser accesible o sencillamente deja de existir. Los documentos electrónicos que no han sido guardados y procesados para hacerlos permanentemente recuperables, pueden tener una vida muy corta y contingente; una vida “volátil”. Por eso a la hora de citarlos es necesario dejar claro en que fecha se consultó; incluso, a que hora se consultó.

 

 





….About CiteULike….

21 10 2009

As in the official site says, citeulike is a free service for managing and discovering scholarly references.  Now, more or less, there are 3,133,552 articles in this site.   It is described as an easily store references you find online, where  you can discover new articles and resources, share references with your peers, find out who’s reading what you’re reading and store and search your PDFs.

CiteULike is a free online service in which are organized academic publications.  CiteULike was created  around the last part of the year 2004 and continued developing  for 2 more years becoming the first Web-based social bookmarking tool designed specially for to help scientists, researchers and academic stores.  The site is based in the UK.  The service is free and it is run independently of any particular publisher with a liberal privacy policy. CiteULike has gained a significant audience in the academic community.

Through helping users keep track of their own bibliographies, this page, creates an environment that facilitates sharing academic resources.  The basic functionality of the tool is simple: when researchers sees a paper on the Web that interest them, they can click a button and have a link to it added to their personal library.  

CiteULike works because it is very useful for every user. It automates a repetitive bibliographic management task and it offers a complimentary alternative to search engines and databases of academic literature through socially mediated retrieval and discovery of papers.

Sources:

http://www.citeulike.org/

http://en.wikipedia.org/wiki/CiteULike

http://www.acurbelo.org/blogs/?p=889